为全面提升学生文明素养，营造人人讲文明、懂礼貌、守秩序的良好校园氛围，为学生成长成才、立足社会奠定基础，年终前夕，高青县黑里寨学区孟集小学以“四化”定调，力促学生文明素养节节提升，使文明之花开遍每个班级，辐射每个家庭。
一是及时召开相融的专题会议。 要求各班级要采取行之有效的方式，有计划、有组织地开展好以“提升学生文明素养”为核心的专项教育活动，包括文明礼仪教育、生态环保教育、法制安全教育、心理健康教育和卫生习惯养成教育等系列教育活动;
二是实施步骤和工作要求等五个方面对教育活动作了周密部署。要求学生以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口，遵守校园文明秩序，践行校园文明风尚，不断提升文明礼仪素养。
三是向全校学生发好声音。导同学以身作则，勇于实践《新时代公民道德建设实施纲要》的相关要求，严于身、立于行。从孝敬父母、尊敬老师、以礼相交、以诚待人几个方面做起，呼吁全体学生时刻坚守文明礼仪，敢于对不文明行为说“不”，敢于及时制止不文明行为，为构建文明校园贡献出自己的一份力量。
四是对开展要求一点带面。做到一是要高度重视此项工作，认真抓好落实;二是要全员参与，彰显特色;三要加强宣传和榜样树选，大力营造良好育人氛围，促使学生在学习中长知识、在实践中塑形象。
五是特色活动相机跟进。采取分散与集中相结合的形式推进专项教育活动的开展，努力营造专项教育活动的良好氛围;要不断完善和创新教育活动的方式方法，积极组建学助人为乐志愿者团队，广泛开展各类学先进志愿者活动。据了解，小学生文明素养检测主要指标为环境生态方面、生活文明方面、公共秩序方面、言谈举止方面及法制安全方面。(张叶生) |
