一是在线宣传，强化责任。植树节期间，学校发出“大手拉小手，共添一抹绿”倡议，并组织各班主任利用钉钉、微信等召开空中视频会议,向家长学生介绍树木对人类的作用，鼓励每一个小学生争当“绿色小天使”。提前安排学生和家长们利用已有网络工具，自行搜索“植树节”的由来和意义，在班级交流会上作要点介绍，强化社会责任感。
二是亲手植树，播种希望。各班密切家校联系，在确保学生不接触外人的前提下，戴上小口罩，带上小工具，跟在爸爸妈妈的身后，参与户外植树活动，体会亲子劳动的辛苦和乐趣。在“我帮爸爸扶扶树”“我帮小树浇浇水”“我与小树比比高”等实践活动中，在家长的陪伴下，孩子们栽下了小树，种下了希望。
三是巧手表达，留下记忆。鼓励学生在家长的陪伴下，将自己的感受以“绿色有多美”为主题，人人用巧手绘出以“植树的快乐”“保护植树人人有责”“我的植树节”等精美手抄报和图画。同时，让学生以“如何才能提高植树成活率”等为探究问题，吸引家长学生参与思考，并形成科技小报，进行科普教育。系列植树活动的开展，激发了亲子情感，为抗“疫”特殊时期的学生成长留下了“爱绿、护绿、亲绿”的美好回忆。(曹晓敏 李莉) |
