为了更好的落实新课程标准改革，促进教师主动研读课标，全面提升教师的教育教学水平，优化教师的课堂教学能力，近日，薛城区临城实验小学举行了“新课堂标准”业务考试。
此次业务考试采用闭卷笔试形式，重点考察教师对课标的理解运用和教师的学科素养。据了解，学校此举的实施，广大教师的学习意识和课标意识明显增强，有效促进了新课堂标准理论知识学习的落实。
“新课堂”业务考试是学校开展的基于课程标准的“教学评一致性”教研活动的阶段性总结，旨在提高教师的课标意识和专业发展水平。据悉，该校通过课例研讨和理论学习等途径引领教师学课标，用课标，教师的理论素养有不同程度地提升。今后，学校将通过多种形式深化新课堂标准的学习，努力创建人人参与、科学有效的课堂。(郭传兵建军张帆) |
