为深化岗位练兵、技能比武，促进教师专业成长，近日淄博市博文幼儿园组织开展首届“小荷才露尖尖角”教师基本功比赛活动。经过写作、说课、讲课、游戏故事等环节，老师们在充裕的时间里静心思考与探索，让成长的脚步“慢”下来，由内而外焕发向上生长的激情和力量。
静下来，与自己心灵对话。写作环节，与其说是锤炼撰写能力，其实更是一次爱园教育，一次心灵对话。老师们神情自若、胸有成竹，或凝神屏气细想品味、或疾笔如飞感情流露，将自己的真情实感展示得淋漓尽致，围绕“我和博文幼儿园的故事”这一命题用朴实的语言描绘出一幅幅充满暖心的、热泪盈眶的温馨画面。老教师回忆往昔，书写着在博文的最美芳华;新教师展望未来，与博文共赴远方的星辰大海。
慢下来，离孩子越来越近。从脚步匆匆、追求立竿见影的“快成长”，到放慢脚步、追求师幼的“真成长”，老师们在试误、调整中扎根成长。
在说课中，老师们从选材到过程的设计，再到亮点的提炼，不断地思考、不断地推翻、不断地建构、不断地生成，在设计和展示的过程中，老师们深刻地感受到，说课不仅是怎么上，还要理清楚为什么这么上。
有了理念的指引，在上课和讲游戏故事的过程中，老师们追随儿童的脚步，细致入微地观察，每一个问题、每一句回应都细细品味，一遍遍地磨练、一遍遍地分析、一遍遍地解读，在追寻师幼之间心灵契合的路上脚步不停。
研起来，和同伴碰撞中成长。以人为师能进步，思己之过方成才。本次基本功活动，本着分层参与的原则，新教师参与试讲、写作环节，成熟教师全部参与。在说课和游戏故事分享中，成熟教师对新教师进行示范引领，每次活动后的教研中新教师在学习的基础上敢于质疑、直抒己见，成熟教师为同伴助力，自省不足，大家群策群力、智慧碰撞，在成长中离自己越来越近。
本次活动，全体教师如同小荷般初露头角，又似竹子般蓄力向上。在博文这片充满温暖的“竹林”中，每一位老师都能找到自己的教育之道，用破竹而出的勇气，成就专业成长的涛声阵阵。
今后，博文幼儿园将持续致力于从教师需求出发，多形式助力教师成长，展现新时代教师风采，为学前教育的高质量发展贡献一份力量。 |
