金秋十月，淄川区实验小学走进淄川实践学校感受丰富的课程构建，让核心素养在特色研学之路上落地生根。
在应急急救教室里，孩子们分组模拟并出色地完成了心肺复苏过程。这次课程让孩子们感悟到生命的脆弱和珍贵，掌握了一定的急救技能，更提高了安全意识。
同学们通过参观节水展厅，节水基地，听老师讲解，了解了淄博水情、普及节水技术、宣传节水知识。
擀泥巴、捏泥巴、做陶器!淄川实践学校的陶艺教室里，孩子们在陶艺老师的指导下，创造出方的、大的、圆的、带尖的、跨界的陶艺作品，发挥了超出想象的创造力，用双手塑造出一个陶的世界。一件件陶艺作品凝聚着孩子们的勤劳与智慧，体现着她们不俗的动手能力和学习能力，相信这一非物质文化遗产在她们的巧手下定能发扬光大。
无人机课上，同学们通过老师的细细讲解，了解了无人机的来源、组成结构及生活应用等内容。模拟飞行训练，同学们分成八个小组，围拢在模拟训练的电脑旁，依次认真的进行着模拟训练。在激动人心的“无人机飞行体验”环节，老师为孩子们进行了示范飞行，先飞行了一台大型无人机，大型无人机在在遥控设备的操作下，缓缓从地面升至空中，引得孩子们阵阵惊叹。一台小小无人机在同学们心中植下“学科学、爱科学、用科学”的种子，引导同学们积极探索科学世界，以百折不饶的实践精神走好成长每一步。
串珠、软陶、金属丝、电烙画、制作衍纸贺卡……孩子们的双手上下翻飞，结出了美丽的串珠、绘出了精美的图画、做出了别致的礼物。各种技艺的学习激发了孩子们的好奇心和探索精神，寻求到动手制作的快乐，开阔了视野，更在合作中提高了审美能力。
这五天，孩子们从传统技艺和现代科技中汲取知识，从动手实践中彰显自我，对自身、自然、团队和社会有了更深刻的认知，实践中学会做事、学会做人、学会探究、学会生存，核心素养得到了全面发展。(通讯员 石光耀) |
