为切实做好期末教育教学管理，平邑县蒙阳实验小学加强领导，提前谋划，落实措施，强化管理，狠抓期末工作的落实，促进学校各项工作有条不紊地进行。
安全工作不放松。学校牢固树立“安全第一，预防为主，安全管理，重在落实”的指导思想，利用各种渠道，提醒师生员工注意交通安全、防溺水安全、消防安全、用电安全、饮食安全、人身财产安全。加强对门卫值班、学校食品卫生的检查力度，每周至少两次拉网式排查校园安全隐患，积极为师生营造良好的工作、学习、生活环境，确保期末各项工作顺利开展。
狠抓教学质量。教育教学质量是一个学校生存和发展的前提。学校召开期末复习工作专题会，要求全体教师务必本着认真负责的精神积极行动起来，科学有效的组织复习工作，对教学中的问题进行集中梳理分类、分析思考，认真总结复习经验，提高课堂效率。弘扬师德主旋律，开展师生结对活动，每人挂包一名优秀生、帮扶两名学困生，从精神、生活、学习等方面关心帮助。发挥学生主动性，精心设计“期末复习总动员”主题班会，从思想上调动起每一位同学的学习积极性，实行学生、家长、教师三方联动机制，利用上门家访、班级QQ群、手机短信、微信平台等方式，联通家长，搭建桥梁，发挥家长的监督激励作用。
完善家访制度。要求教师在期末继续深入社区进行家访活动，及时与家长沟通，虚心听取家长对学校教育教学工作的意见和建议，认真做好记录和总结。包括对学生的安全教育工作进行提醒并提出建议、向家长通报学校工作及学生在校学习生活情况、学生如何安排即将到来的假期生活等，加强学校与家长、教师与家长的沟通，进一步融洽老师、学生、家长三方关系，特别是在监督学生完成必要的作业方面，进行及时的督促。真正让家校合力的作用凸显。
严抓常规教育。为预防学生思想行为出现松懈情况，学校严抓常规教育，利用班会、晨会、国旗下讲话等活动，做好思想宣传教育工作，确保师生保持最佳状态。德育处加强对学生的教育管理，班主任、任课教师与学生对话，帮助他们解决问题，形成齐心协力齐抓共管态势，提升教育教学质量。班主任认真填写好学生素质发展报告单，填写做到工整、客观、规范，德育处负责把关检查。对乱扔垃圾、在校园内打闹等不文明现象进行通报批评，并通过升旗仪式、班会等载体宣传文明现象。
扎实做好工作总结。学校要求各处室、各教师认真做好学年工作总结，认真回顾收获与经验、总结教训。期末总结力求落到实处，起到实效，不走过场，不流于形式，以期末总结为契机进一步查漏补缺，为新学期工作指明方向。要求各班主任认真填写学生寄语，做到对学生评价中肯，找到学生闪光点;各任课教师认真回顾本学期工作，切实做好期末工作总结，找准下学期工作的切入点和突破口，推动各项工作再上新台阶，为以后工作的顺利开展奠定基础。(通讯员：刘菲菲) |
