为进一步保障学生心理健康，营造心理健康的良好家校氛围。平邑县蒙阳实验小学通过多重举措做好学生心理干预和疏导，加强学生心理健康教育，努力为学生健康快乐成长保驾护航。
加强家庭教育，增强家校合力。为更好的联动家长重视学生心理健康，平邑县蒙阳实验小学积极响应县教体局有关会议精神，印发《致学生家长的一封信》，普及学生心理健康的重要性。《致学生家长的一封信》围绕学生健康向家长提出十点倡议，并利用电子回执确保每位家长了解、重视学生心理健康。此次活动，进一步提升了家校双方的粘合力、凝聚力、向心力，有力促进了家校联合育人模式的连贯性、渐进性、实效性，使之规范化、常态化。
加强学生心理疏导，注重人文关怀。学校要求各班级要高度重视学生心理健康教育，通过上好安全第一课和主题教育活动等各种方式，宣传普及心理健康知识，缓解学生心理压力;要求班主任、心理健康教师通过班会和心理健康教育课加深学生对心理健康核心知识的理解，并将心理健康核心知识融入校本课程，贯穿于教育教学全过程，让学生重视心理健康、提升心理素质，促进健康成长。
通过以上系列举措，有效地促进了学生的心理健康发展。学校将牢记“为党育人，为国育才”的神圣使命，努力在求真务实的积极行动中，寻求科学规范的育人途径，继续加强心理健康教育工作，不断创新工作方式方法，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。(通讯员：刘菲菲) |
