寿光市侯镇第三初级中学结合地域“卤水制盐”渊源，形成了基于“盐韵”派生的“yan韵文化”教育惠民特色。
一是校园环境美“颜”,力求宜居宜学。消除校园内外各种不安全因素，配合公安交通部门，维护学校周边交通秩序。下大力气清除学校卫生死角，设置分类垃圾桶，垃圾定点存放处，人车分离，学校更加整洁美丽。建设小形休息公园和文化柳园。充实教学楼走廊文化，在学生公寓楼大厅、楼道墙壁上张贴积极向上、文明守纪的标语，打造了具有时代学生特点的宿舍文化。
二是和谐教风“延”续,提升师德师能。中青年教师师徒结对提升，关爱青年教师成长。举办迎新教师欢迎会、退休教师联谊会，促进教师交流。组织教师每年1次健康体检。举办趣味运动会和师生节日互动活动，增进同事友谊和师生感情。开展教师专业培训，组织教师参加技能大赛，提升教学水平。建立教师专业成长记录档案，课后有反思，课课有反馈。
三是家长角色“演”好,实现家校合育。建立三级家长委员会、家委会微信群和联合议事制度，设立家访工作台账，落实特殊群体学生关怀机制。利用“家长开放日”，组织家校联谊活动和志愿者服务活动。设立“惠民服务站”，安放遮阳遮雨棚和休息用桌凳。每周五下午放学、周日下午上学时间为家长接待日，及时解决家长反馈的问题。制作惠民服务卡，加强家校沟通。
四是活动出彩争“艳”,挖掘学生潜能。节假日组织读书报告会、校园书画大赛，激发学生勤奋学习的热情和动力。每学年运动会，弘扬学生个性和青春活力。各种社团小组，发展完善学生的兴趣和特长。采用我和国旗合个影、讲红色故事等形式，对学生进行爱国主义教育。让学生学会做菜、洗衣服、干家务、采摘晾晒玉米等，亲自感受劳动的快乐并得到锻炼。 |
