为助力全市创建工作深入开展，促进社会文明进步，提高全校师生的文明意识，实验小学把争创文明城市和营设文明校园有机融合，多举措大力开展“创文明城市，做文明少年”主题实践活动，取得了明显成效。
一是加强领导，提供有力的组织保障。学校成立了以校长为组长的创建文明城市和文明校园领导小组，设立了专门的创建办公室，制定了完善的工作制度，做到创建活动目标清楚，责任明确。领导小组多次召开专题会议、研究制定校际创建活动方案，对各阶段工作细节和过程实施作出了明确安排和要求。
二是灵活形式，营造浓郁的创建氛围。学校充分利用校内外电子屏、班级教室、校园宣传栏等宣传阵地，设置社会主义核心价值观、中小学生守则、关爱未成年人、讲文明树新风、文明城市创建等内容的公益广告标语，在校园教学楼醒目位置悬挂创城活动宣传横幅，多方式营造青少年健康成长的校园文化环境。利用教职工微信群、微信公众号开辟争创文明城市网络宣传专园，通过下发和学习创城倡议书、应知应会等方式，在师生和家长中广为宣传创城的重要意义，形成了学生、家长、教师共同参与文明创建的良好局面。目前，全校师生已将社会主义核心价值观熟记于心，并认真贯彻落实《小学生守则》及《小学生日常行为规范》等文明规条。
三是搭设平台，开展多彩的主题活动。学校开辟多种途径，多渠道开展创城主题实践活动。利用升旗仪式，由高年级同学面向全校师生发起创建文明城市、文明校园活动倡议;分管校长通过校园广播对全校创建文明城市提出工作目标和任务，明确创城活动学校做什么，教师做什么，同学做什么---全校齐动员，人人成为创城的践行者;各班级通过召开“创文明城市，做文明少年”主题班队会，组织同学开展创城我应该怎么做主题讨论，学生人人在班队会上交流展示“创文明城市，做文明少年”思维导图作品，一幅幅图文并茂，条理清晰，多姿多彩的创城主题作品琳琅满目地呈现在教室醒目位置，形成一道道优雅靓丽的文化景观。孩子们在心手脑并用，精心绘制思维导图的过程中，进一步加深了对争创文明城市重要意义的认识，切心感悟到创建文明城市和文明校园最终要落实到自己的行动上，时时处处讲文明、有礼貌、讲卫生、爱公物，做一个遵守社会公德，遵守公共秩序，富有爱心和责任感的合格小公民。
四是家校携手，共创文明的城市家园。文明创建需要家庭和社会的共同参与。学校充分利用校园公众号、家长和家委会微信群、钉钉群等，及时宣传共建文明城市、文明校园主题教育内容，向每位家长发出活动倡议，号召每一个家庭成员参与其中。每一位同学都是一名文明创建宣传员，小手拉大手，弘扬和传播正能量，激励人人学典型，人人从善行，助力良好家风的形成，助力文明社会的构建，助推社会正能量，收到共创文明城市的理想效果;学校还开展家长志愿服务岗活动，家长们积极参与，自愿报名担当志愿者，为学生上学放学的路队安全和家长接送孩子秩序提供了有力保障，为文明校园、文明城市创建增添了一道亮丽的风景线。(李子才张欣) |
