山海天龙山路小学秉承“腹有诗书 胸怀天下”的立校理念，积极培养学生养成良好阅读习惯、提高阅读能力，弘扬和传承中国优秀传统文化的基础，致力于打造书香校园，让学生与书为伴，与先知为邻。
一、打造多元阅读空间让书香触手可及。一是全面升级改造学校图书馆，增加馆内藏书量，规划安静阅读区、小组讨论区等不同功能区域。二是在教学楼内精心打造开放式读书角、班级小书架、走廊读吧，鼓励学生利用碎片化时间阅读;充分利用室外空间建设“一馆一廊一角一亭”景观，打造特色露天阅读区“偶遇书吧”，让读书足迹遍布校园的每一个角落。三是加强阅读的条件保障，推动每个家庭建设一书房，每社区建设一书屋。将书香校园的建设延伸至书香家庭、书香社区，营造全环境书香氛围。学生从每月平均阅读不足1本上升到2本及以上，阅读兴趣大幅提升。
二、开展多元阅读活动让书香浸润心灵。学校持续开展以指向学科核心素养为目标的阅读指导实践课程、整本书阅读课程。通过读书节、班队会、校园广播站等渠道，营造书香氛围，让师生“爱读书”。各班级通过晨诵、课前三分钟演讲、讲绘本故事、小小朗读者、好书推荐等活动提高学生的阅读表达能力。另外，学校还大力推进亲子共读、亲子共写、班级漂流日记、家长大讲堂等活动，发挥学校家庭教育指导功能，引领家长共同成长，帮助学生养成热爱书籍，博览群书的好习惯。通过整合学校、家庭、社会资源，让家庭读书成为每个学生家庭的新时尚，让校园书香更馥郁成为新文化。
三、构建多元阅读平台让书香陪伴成长。一是通过组织四大传统节日诗会——清明诗会、端午诗会、中秋诗会、春节诗会，展示同学们丰富的优秀传统文化底蕴。二是通过好书推荐演讲比赛、主题征文赛事、经典诵读、传承红色基因舞台剧等活动为学生提供阅读展示的平台。三是充分发挥网络宣传作用，利用微信公众号、学校视频号、电子屏等方式推送经典美文、师生作品，营造良好的校园文化环境，让学生沉浸阅读体验。四是将经典诗词融入校园文化建设，持续推进诗教工作、强化诗意校园建设，让“诗意教育”成为打造书香校园的亮点。(山海天龙山路小学) |
