东港区实验幼儿园持续深化家园合作，协同开展富有特色、创新和实效的阅读活动，不断提升幼儿的阅读兴趣和阅读能力，让幼儿在快乐阅读中汲取智慧，增强对文化的亲近感，进而培养文化自信。
家园社携手并进，共筑阅读生态圈。构建“1+3+N”多维阅读共同体，引领家长解决亲子阅读中遇到的问题，为孩子们营造一个立体、全方位的育人环境。组建由专家、教师、家长组成的家园社联动教研组，通过线上线下结合、互动体验等多元化方式，精心打造家园阅读教研体系。聚焦家长阅读困惑，深入剖析亲子阅读难题，制定专题研讨计划，有效解决家长困惑。同时深化家庭阅读，精心策划“智慧家长”领头雁培育计划，共学共研优秀阅读经验。通过专题讲座、阅读沙龙，共同学习探索，达成教育共识，家长们在交流中碰撞，探寻为教育赋能的力量。充分利用社区平台和资源，开展“艺”彩纷呈的社区活动，延展社区阅读空间，汇聚书香育人合力。
多元阅读助推，丰富核心经验。提升幼儿的阅读技能和素养，开展“故事大王”“午间电台”“故事巡讲”“绘本剧表演”“图书漂流”“阶梯式看图说话”“绘画日记”等一系列丰富多彩的阅读活动，多种方式锻炼幼儿的语言表达和自信心。开展“淘书乐”活动，在真实情景中体验买卖的快乐，学习沟通，提高社会交往能力，获得丰富的生活经验。
亲子同频共振，阅读赋能成长。倡议每日共读，每读共思，在亲子共读中引导孩子边读边思考，深度倾听幼儿，了解孩子的真实想法。与孩子一同巧妙构思创作或续编，用自制绘本的方式，分享孩子们的认知和情感世界，提高幼儿深度思考及阅读认知能力，促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。利用周末、节假日，跟爸爸妈妈一起走进图书馆、城市书房，自主借阅，感受图书馆浓厚的读书氛围。(东港区实验幼儿园) |
