为进一步深化学校课堂改革，强化课堂质量意识，提高教师教学水平，促进“五育并举”“双减”政策落地，新学期开始萌水中学精心组织课堂全员达标活动。
学校根据教学达标课方案，将备课组分为三大组，精心挑选评委对课堂进行严格打分。达标课上，老师们就我校基于翻转课堂的后“茶馆式”教学模式，精心设计课堂，尊重学生的主体地位，充分调动学生学习的积极性，注重培养学生的学科素养，使课堂教学的过程真正成为学生自主探究和主动发展的过程，让深度学习在课堂上发生。
达标课展示后，各个教研组进行集体评课议课。同组教师和评委从教学导入、学生活动的开展、教学方式的选择、教学环节的处理等方面进行评价。
风劲潮涌，自当扬帆破浪;任重道远，更需策马扬鞭。今后，萌水中学将继续以课堂教学全员达标活动为抓手，深化校本教研，引领教师不断提高自身素养和学识水平，不断深研课标、深挖教材、研究学生，深入开展课堂教学改革，促进教育教学质量不断提升。(董丽) |
